來源：本站編輯      點擊數：     日期：2022-10-14 09:04:38

        正值黨的二十大即將召開之際，2022年10月11日，我校召開2022-2023學年新教職員工專題培訓，進一步幫助新教職員工盡快適應新的工作環境，加強新教職員工隊伍的師德師風建設和教學能力提升，全面提升學校育人質量。

      校長張曙秋代表學校對新教職員工表示熱烈歡迎，并對他們的成長發展提出殷切希望和要求：一是對教育教學?作要有理想主義的追求和敬業奉獻精神；二是對治學要有嚴謹的科學態度；三是對學校要有主人翁意識；四是對學生要有情懷，嚴慈相濟，關注學生的思想動態、就業發展、心理健康等；五是對同事要有謙虛的態度和團結協作的精神，提倡簡單健康的工作關系；六是對??要有嚴格的要求，堅持言行雅正，為人師表，注重不斷提升自己。

      副校長姜平以“如何成為一個好教師”為題，深刻剖析“好教師的標準是什么”和“如何成為一個好教師”，全面解讀了如何用濃厚的仁愛和過硬的能力（包括學情分析、教學設計思路、教學內容取舍等等）去實現育人的目的。

      校長助理莊小蘭以“以學生為主的課堂教學”為題，勉勵新入職教師要有“身正為范，學高為師”、學生至上的信念，培養學生的安全（人生安全、財產安全等）、成長（明是非、知對錯、懂協作）、成才（順利畢業、就業）三個方面的本領，把自己歷練成為更有高度、更有境界、更有品位、更有魅力的優秀教育工作者。

      黨委委員李強通過《共建和諧校園》報告，從文明創建、網絡安全、疫情防控、人身財產等安全方面出發，為新教師樹立安全穩定意識、明確安全穩定工作職責上了一道閘門，為創建和諧平安校園、維護校園安全穩定保駕護航。

       隨后，學校各職能部門負責人結合部門業務實際依次發言，以小見大、接地氣地進行探討交流，現場氛圍高漲。人事處處長王琪從學校教學文化與企業文化、人事管理方面，詳細闡述《新進教職工培訓-人事處專題》的培訓；教務處副處長曾嵐從專業人才培養方案、課程標準、教學工作規范、教學能力提升措施以及教學管理規章制度方面，講解《教學工作規范-新教職工入職培訓》的培訓；科技處處長陳齊從高校教師科研角度出發，分享了《科研工作在高校教師職業生涯中的作用》的建議和方向；質量管理處&教師發展中心處長邢海燕結合教學的督與導，介紹了教師發展中心的分享平臺和服務教師的角色定位等內容。

       新入職教職員工專題培訓是我校加強青年教師培養、助力新教職員工成長的常態化措施和有效途徑，旨在幫助新教職員工順利完成角色轉變，盡快適應新的工作環境和教育教學需要，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。校領導、各職能部門負責人、教學督導及26名新教職員工出席了本次培訓活動。